digest:digest:grand_narrative_and_fragment_narrative
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| ## 警惕宏大叙事与警惕微观叙事 | ## 警惕宏大叙事与警惕微观叙事 | ||
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| 我曾花了一年多时间，去研究国外周刊长篇报道的写法。在我学到的手法中，最让我受用的，就是一切叙事都要以「小人物」为切口。比如要写高考，你要是这么开头：「**2019年6月6日早晨，1031万名考生走入高考的考场。**」——听起来就很不带劲。但是，如果开头写： | 我曾花了一年多时间，去研究国外周刊长篇报道的写法。在我学到的手法中，最让我受用的，就是一切叙事都要以「小人物」为切口。比如要写高考，你要是这么开头：「**2019年6月6日早晨，1031万名考生走入高考的考场。**」——听起来就很不带劲。但是，如果开头写： | ||
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